《福建基礎教育研究》于2001年創(chuàng)刊,主要刊登有關視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調研等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性月刊。
《福建基礎教育研究》致力于搭建了解福建基礎教育的重要窗口,建立溝通省市縣三級教師進修院校、中小學重要平臺;培養(yǎng)閩派特色名師名校,推薦閩派特色教育教學經(jīng)驗,弘揚閩派基礎教育,打造福建基礎教育名片
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1、文稿 應具有科學性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確,書寫工整、規(guī)范,必要時進行統(tǒng)計學處理。
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4、關鍵詞 論著、調查與分析、專科護理、護理管理、護理教育文章須標引3~5個關鍵詞。請盡量使用美國國立醫(yī)學圖書館編輯的最新版《Index Medicus》中醫(yī)學主題詞表(MeSH)內(nèi)所列詞。關鍵詞中的縮寫應按MeSH還原全稱,如HBsAg應標引為乙型肝炎表面抗原。每個英文關鍵詞第一個字母大寫,名次匯之間空2個字。
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